Sección formativa sobre eTwinning de INTEF.
¿Qué es eTwinning para mí?
Es muy buena pregunta… por eso estoy ahora mismo comenzando este curso.
Por cosas que he leído o me han contado, es un lugar (“en la nube”) para compartir experiencias dentro y fuera de nuestras fronteras y que eso repercuta en nuestros alumnos para bien. Como profe de francés, me parece un reto interesante y un carro al que debo subirme.
Pero ya veremos dónde me lleva este nuevo viaje de aprendizaje…
Me presento:
Y este es mi proyecto de eTwinning para llevar a cabo:
Lectura compartida de Katia
A partir de las propuestas de otros compañeros de la actividades y de la reflexión personal sobre mi propia propuesta, la valoración propia es la siguiente:
*Puntos fuertes: se trabaja la lectura y se potencia una actividad relacionada con ella para una edad en la que la lectura no es una de sus principales aficiones y que "está mal vista" entre ciertos compañeros.
A través de esta actividad, se pretende motivar a los alumnos interesados y participantes con una visión más allá de la mera actividad personal e intimista. De este modo se puede potenciar el interés colectivo, la búsqueda de comunidades online para compartir aficiones y conocer nuevas lecturas por otra gente con intereses similares a los nuestros.
* Puntos débiles: Quizá la periodicidad habría que pensarla de otra manera. Una vez al mes para el libro en la lengua propia puede estar bien, pero exija demasiado trabajo en la lectura de la segunda o tercera lenga. Quizá se puede pedir que recomienden libros no muy extensos para que esto no les agobie.
La actividad cuenta con la videoconferencia del libro forum como punto fuerte, pero no se desea que la preparación de esta sesión les conlleve mucho trabajo previo que pueda desmotivarlos.
Esta es la entrada en la que detallo el Proyecto final
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